Τετάρτη 28 Μαρτίου 2012
Το πρώτο μεγάλο party του ΣΥ.ΣΝ.Ε.Θ. είναι γεγονός !!
Τη Παρασκευή 30/3 απο τις 22:00 και μετά όλοι θα είμαστε στο VOID .
Φίλοι και μέλη !
Σάββατο 3 Μαρτίου 2012
Παρασκευή 2 Μαρτίου 2012
Τρίτη 28 Φεβρουαρίου 2012
29η Φεβρουαρίου : Παγκόσμια ημέρα σπανίων παθήσεων
Το θέμα της 29ης Φεβρουαρίου 2012 είναι: «Αλληλεγγύη», μια αξία που χαρακτηρίζει τις οργανώσεις των ασθενών με σπάνιες παθήσεις, εν μέσω των διαφόρων εθνικών συνόρων και διαφορετικών ασθενειών. Το θέμα χρησιμεύει επίσης για να εστιάσει στη σημασία και στην ανάγκη για συνεργασία και αμοιβαία υποστήριξη, εκεί όπου οι ασθενείς είναι σπάνιοι, η εμπειρογνωμοσύνη ελάχιστη και τα άτομα αντιμετωπίζουν παρόμοιες προκλήσεις.
Στην Ελλάδα, με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα, προωθείται η ακόλουθη καμπάνια:
Κάποιοι προσπαθούν να γίνουν σπάνιοι μια ζωή... Κάποιοι άλλοι είναι σπάνιοι μια ζωή...
1.000.000 άνθρωποι την Ελλάδα, το 10% του πληθυσμού της Ευρώπης, πάσχουν από μία σπάνια πάθηση.
Μία από τις 8.000 που γνωρίζουμε ως σήμερα.
Σπάνιοι αλλά μαζί Δυνατοί!
Η Παγκόσμια Ημέρα Σπανίων Παθήσεων διοργανώνεται σε κάθε χώρα, που είναι μέλος του EURORDIS (Ευρωπαϊκός Οργανισμός Σπανίων Παθήσεων) από τις Εθνικές Ενώσεις Σπανίων Παθήσεων. Στην Ελλάδα διοργανώνεται από την ΠΕ.Σ.ΠΑ.
Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα, ο Γενικός Διευθυντής του EURORDIS, Yann Le Cam, είχε παλαιότερα δηλώσει ότι: «τα κενά στην παροχή υπηρεσιών υγείας για τους ασθενείς με σπάνιες παθήσεις σε όλο τον κόσμο έχουν αυξηθεί. Για αυτό και αποτελεί δική μας ευθύνη να ενθαρρύνουμε τους ασθενείς να διεκδικήσουν ίσες ευκαιρίες στην πρόσβαση σε χώρους παροχής υπηρεσιών υγείας και να απαιτήσουν την καλύτερη φροντίδα ανεξάρτητα από τον τόπο διαμονής και την κατάσταση της υγείας τους».
Οι σπάνιες παθήσεις είναι χρόνιες, εξελικτικές, εκφυλιστικές, συχνά θανατηφόρες και ιδιαίτερα επώδυνες. Σήμερα δεν υπάρχει θεραπεία για 6.000-8.000 περίπου σπάνια νοσήματα. Το 75% των περιπτώσεων αφορά παιδιά. Στη χώρα μας υπάρχουν 1.000.000 ασθενείς χωρίς την απαιτούμενη υποστήριξη. Παρατηρούνται ελλείψεις στην έρευνα, την επιστημονική γνώση, θεραπεία, καθώς επίσης και στη θεσμοθετημένη κοινωνική και ασφαλιστική κάλυψη.
Σπάνιες Παθήσεις - Γενικές Πληροφορίες
Μία ασθένεια, στην Ευρώπη, χαρακτηρίζεται σπάνια όταν προσβάλλει λιγότερα από 5 στα 10.000 άτομα. Οι περισσότερες σπάνιες ασθένειες είναι γενετικής φύσης και μπορεί να εκδηλωθούν είτε με τη γέννηση ή στην παιδική ηλικία, είτε στην ενήλικη ζωή.
Πρόκειται για πολύ σοβαρές χρόνιες ασθένειες που μπορεί να επιφέρουν απώλεια ζωής ή αναπηρία. Στο μεγαλύτερο μέρος τους είναι ανίατες, ενώ σε κάποιες περιπτώσεις μπορεί να εφαρμοστεί συμπτωματική θεραπεία και να βελτιωθεί έτσι η ποιότητα αλλά και το προσδόκιμο επιβίωσης του ασθενή.
Η έγκαιρη διάγνωση των ασθενειών αυτών είναι εξαιρετικά δύσκολη, λόγω της πολυπλοκότητας και της σπάνιας εμφάνισής τους, καθώς και λόγω της έλλειψης σωστής πληροφόρησης και εμπειρίας από πλευράς των ιατρών.
Είναι πολύ πιθανό γιατροί να μην έρθουν ποτέ σε «επαφή» με ένα σπάνιο νόσημα και άρα να υπάρχει πάντα το ρίσκο στη γέννηση ενός νεογέννητου με σπάνιο νόσημα να μην γίνει ποτέ ή σωστά η διάγνωση και άρα να μη δοθεί θεραπεία.
Ορφανά Φάρμακα - Γενικές Πληροφορίες
Ο χαρακτηρισμός «ορφανά» δόθηκε στα φάρμακα που δημιουργήθηκαν για τη θεραπεία των Σπανίων Παθήσεων, καθώς αυτές παρουσιάζονται σε χαμηλό ποσοστό στο σύνολο του παγκόσμιου πληθυσμού και δεν «υιοθετούνται» από τα ερευνητικά προγράμματα της φαρμακοβιομηχανίας.
Υπολογίζονται περισσότεροι από 25 εκατομμύρια στην Ευρώπη και μερικά ακόμα εκατομμύρια στον υπόλοιπο πλανήτη που πάσχουν από κάποια σπάνια πάθηση. Ο πολύς χρόνος που απαιτείται για την παραγωγή ενός φαρμάκου (10 ή και περισσότερα χρόνια), σε συνδυασμό με το πολύ μικρό ποσοστό των πασχόντων, αποτελούν τροχοπέδη στην παραγωγή και διάθεση σκευασμάτων για τις σπάνιες παθήσεις.
Χαρακτηριστικό είναι ότι από τις 6.000 σπάνιες παθήσεις που είναι γνωστές μέχρι σήμερα, μόνο για τις 200-300 από αυτές υπάρχουν θεραπείες.
Ο ΣΥ.Σ.Ν.Ε.Θ. στην ηλεκτρονική εφημερίδα " ANTHEnews "
Τον τίτλο του άρθρου τον έκλεψα από μια αφίσα που έπεσε στο μάτι μου όταν "σέρφαρα" προχθές στο γνωστότερο μέσο κοινωνικής δικτύωσης , το facebook... 1700 φίλοι από Βασιλικά , 1500 απο Μίκρα , σχεδόν 2500 απο Θέρμη , 700 απο Τριάδι και άλλοι τόσοι απο Νέο Ρύσιο και Ταγαράδες , σελίδα και group με συνολικά 1500 μέλη.. τα νούμερα μου ενέτειναν την περιέργεια το έψαξα λίγο παραπάνω και κατάλαβα περί τίνος πρόκειται..
Κάτι καινούριο ήρθε να ταράξει τα ήρεμα νερά στα νεανικά δρώμενα του Δήμου Θέρμης .
Το όνομα αυτού "Σύλλογος Σπουδαστών και Νέων Επιστημόνων Δήμου Θέρμης " ..!
Νέοι απο τις τρεις δημοτικές ενότητες του δήμου (Θέρμη , Μίκρα , Βασιλικά) συγκεντρώθηκαν
"και ύστερα από συζητήσεις επί συζητήσεων οριοθέτησαν τους στόχους που θα δικαιολογούσαν την ύπαρξη ενός τέτοιου νεανικού συλλόγου. " όπως διαβάζουμε σε ένα απόσπασμα της εφημερίδας του συλλόγου "Τύπος εν Θέρμω" στο τεύχος Δεκεμβρίου . Παρακάτω παραθέτουμε ολόκληρο το απόσπασμα :
" Όλα άρχισαν ξαφνικά χωρίς έντονους προβληματισμούς και ενδοιασμούς για την επιτυχία ή αποτυχία του εγχειρήματος …Ίσως γιατί ξέραμε από τα πρώτα κιόλας βήματα μας ότι γεννιόταν κάτι καλό.
Στην αρχή ήταν μια ιδέα που γυρνούσε στο κεφάλι ενός και θα έμενε σίγουρα ιδέα εάν δεν υπήρχαν γύρω του τα άτομα εκείνα που θα την στήριζαν και θα την έκαναν δική τους ..την ιστορία άλλωστε «την γράφουν οι παρέες».
Έτσι νέοι από τη Θέρμη , τα Βασιλικά , τη Μίκρα βρεθήκαμε και ύστερα από συζητήσεις επί συζητήσεων οριοθετήσαμε τους στόχους που θα δικαιολογούσαν την ύπαρξη ενός τέτοιου νεανικού συλλόγου. Αποτέλεσμα όλων αυτών των ζυμώσεων ήταν η δημιουργία του Συλλόγου Σπουδαστών και Νέων Επιστημόνων Δήμου Θέρμης «Ο ΚΑΛΛΙΚΡΑΤΗΣ» .
Οι βασικές αρχές-στόχοι είναι οι εξής :
α) Η επιδίωξη να παραμείνουν και να δημιουργούν στον τόπο τους οι νέοι άνθρωποι του Δήμου Θέρμης και η παρώθησή τους για δημιουργία.β) Η ανάπτυξη μεταξύ των μελών δεσμών αλληλεγγύης, φιλίας και συναδέλφωσης.
γ) Η υποβοήθηση και η προβολή του αυριανού επαγγελματία νέου του Δήμου Θέρμης να ορθοποδήσει και να ανελιχθεί επαγγελματικά στο στίβο της ζωής ,
δ) Η συνένωση των νέων ανθρώπων της ευρύτερης περιοχής της Ανατολικής Θεσσαλονίκης και η συνεργασία τους σε επαγγελματικό και ευρύτερο επίπεδο .
ε) Ο εντοπισμός , η ανάδειξη και η παρακολούθηση των αναγκών και των προβληματισμών της νεολαίας σε τοπικό επίπεδο.
Κάθε Σύλλογος όμως γίνεται πιο αποτελεσματικός , πιο δυναμικός όταν η βάση των μελών του διογκώνεται . Γι’αυτό η πρώτη συμμετοχή σου στις δραστηριότητες του Συλλόγου θα πρέπει να είναι η εγγραφή σου σε αυτόν ως μέλος του . Ο λόγος απλός : Τα μέλη του Συλλόγου και μόνο αυτά εκλέγουν τη διοίκηση του Συλλόγου, ψηφίζουν στις Γενικές Συνελεύσεις και λαμβάνουν μέρος στην λήψη των αποφάσεών του .
Ο Σύλλογος μας είναι ανοικτός σε νέες προτάσεις και ιδέες . Είναι πολλά που θέλουμε να κάνουμε , πολλά που σκεφτόμαστε και χρειαζόμαστε τη βοήθειά σου..
Εμείς το μόνο που έχουμε να ευχηθούμε για τα παιδιά και τη προσπάθειά τους αυτή είναι καλή επιτυχία γιατί τέτοιες προσπάθειες αξίζουν ευρείας αποδοχής !!
Εμείς σαν blog θα είμαστε δίπλα σας σε ό,τι μας χρειαστείτε..
Καλή δύναμη παιδιά ...!
http://www.anthenews.com/
Δευτέρα 27 Φεβρουαρίου 2012
Ο ΣΥ.Σ.Ν.Ε.Θ. στην εφημερίδα " Τύπος εν θερμω "
* Η εφημερίδα "Τύπος εν θερμώ" αποτελεί το επίσημο όργανο του ΣΥ.Σ.Ν.Ε.Θ
Διανέμεται στο τέλος κάθε μήνα στη Θέρμη , τα Βασιλικά και τη Μίκρα καθώς επίσης και σε επιλεγμένα σημεία της ανατολικής Θεσσαλονίκης.
Ο ΣΥ.Σ.Ν.Ε.Θ. στην εφημερίδα "Θέρμης Δρώμενα"
Τα ποσοστά ανεργίας των νέων στη χώρα μας τείνουν να ξεπεράσουν τα αντίστοιχα της Ευρωπαϊκής Ένωσης σύμφωνα με μετρήσεις του Οργανισμού Οικονομικής Συνεργασίας και Ανάπτυξης. Ένας τρόπος μείωσης των ποσοστών αυτών είναι η στροφή προς τη νεανική επιχειρηματικότητα. Παρ’όλα αυτά υπάρχουν σοβαρά εμπόδια που πρέπει να ξεπεράσουμε.
Ένας σημαντικός παράγοντας που αποτρέπει τους νέους να ασχοληθούν γενικότερα με τις επιχειρήσεις είναι ο μεγάλος φόβος της αποτυχίας. Συγκεκριμένα, το ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα είναι ελλιπές όσον αφορά τις γνώσεις που παρέχει σχετικά με την επιχειρηματικότητα. Άλλωστε όπως είναι γνωστό το μοναδικό μάθημα άμεσα συνδεδεμένο με το αντικείμενο είναι η «Οργάνωση και η Διοίκηση Επιχειρήσεων», που διδάσκεται αποκλειστικά και μόνο στους μαθητές της τεχνολογικής κατεύθυνσης της Γ’ Λυκείου. Αυτό έχει ως αποτέλεσμα τη δημιουργία αισθήματος ανασφάλειας στους νέους επιφέροντας συγχρόνως δυσμενή επιρροή στο σύνολο της ελληνικής κοινωνίας , καθώς ο φόβος της αποτυχίας που κυριεύει τους ικανούς νέους ανθρώπους αμβλύνει τον αριθμό των τολμηρών και καινοτόμων εγχειρημάτων . Μάλιστα, όποτε κάποιοι τολμηροί αποφασίσουν να υπερνικήσουν τους φόβους τους λειτουργώντας ρηξικέλευθα , το «τέρας της γραφειοκρατίας» εμφανίζεται ως ανασταλτικός παράγοντας στις επιδιώξεις τους.
Όσον αφορά το κράτος και τις ελλείψεις του σχετικά με την προώθηση και την ενίσχυση της νεανικής επιχειρηματικότητας, μπορούμε να αναφερθούμε στο πρόβλημα που προϋπήρχε και εντάθηκε με την εμφάνιση της οικονομικής κρίσης, το οποίο είναι η μείωση της χρηματοδότησης των νέων επιχειρήσεων μέσω των διάφoρων σχετικών προγραμμάτων. Έτσι, η οικογένεια ανάγεται στο βασικό και κύριο χρηματοδότη αναλαμβάνοντας ταυτόχρονα και ρόλο συμπαραστάτη σ’αυτά τα πρώτα βήματα του νέου. Ωστόσο, υπάρχουν ενέργειες που μπορούμε να υλοποιήσουμε ως κοινωνία για την υπερνίκηση των εμποδίων.
Λαμβάνοντας υπόψη το τέλμα στο οποίο βρίσκεται η κοινωνία μπορούμε να αντιληφθούμε ότι οι επενδύσεις προς την κατεύθυνση της οικονομίας είναι, αν όχι ανέφικτες, πολύ περιορισμένες. Ως εκ τούτου, θα ήταν σοφότερο να στραφούμε στις επενδύσεις στην Παιδεία και ειδικότερα στο εκπαιδευτικό κομμάτι που σχετίζεται με την επιχειρηματικότητα. Από ό,τι πληροφορούμαστε από τις μέχρι τώρα ανακοινώσεις του Υπουργείου Παιδείας σχετικά με τη διάρθρωση του «Νέου Λυκείου», μαθήματα σχετικά με τις επιχειρήσεις θα διδάσκονται στους μαθητές που προσανατολίζονται στις οικονομικές επιστήμες.
Αν και υπό τις υπάρχουσες οικονομικές συγκυρίες η χρηματοδότηση των επιχειρήσεων είναι δύσκολη ,θα ήταν χρησιμότερη αν γινόταν ευκολότερα προσπερνώντας τους «σκοπέλους» της γραφειοκρατίας. Αυτό σημαίνει πως πρέπει να παρέχεται βοήθεια και υποστήριξη στους τολμηρούς αυτούς νέους που επιχειρούν την έναρξη των επιχειρηματικών τους δραστηριοτήτων σε ένα γενικότερο περιβάλλον αβεβαιότητας. Στην κατεύθυνση αυτή τα ΜΜΕ μπορούν κάλλιστα να σταθούν αρωγοί μέσω της προώθησης προτύπων επιχειρηματικότητας.
Όσον αφορά τους νέους ανθρώπους και τα όνειρα τους σχετικά με την έναρξη της επιχειρηματικής τους δραστηριότητας πρέπει να γνωρίζουμε ότι δε χωράνε φράσεις του τύπου «ώδινεν όρος και έτεκε μυν». Με όπλο τις γνώσεις τους, με την κατάλληλη στήριξη από τους δικούς τους ανθρώπους και τέλος με μια ουσιαστική κρατική βοήθεια όλα είναι εφικτά…
Παντελής Βογιατζής
απόφοιτος Πολιτικός Μηχανικός Α.Π.Θ.
Καρακεχαΐδου Δώρα
φοιτήτρια Δημοσιογραφίας και Μ.Μ.Ε. Α.Π.Θ.
Καλή Σαρακοστή ! ( Τι είναι τα κούλουμα ? )
Το ξεκίνημα της Σαρακοστής γιορτάζεται με διάφορα σαρακοστιανά εδέσματα, όπως η παραδοσιακή λαγάνα, η ταραμοσαλάτα και οι ελιές.
Μια χαρακτηριστική λέξη που χρησιμοποιούμε για την Καθαρά Δευτέρα είναι τα Κούλουμα, τα οποία σηματοδοτούν το τέλος της αποκριάς και αναφέρονται στο παραδοσιακό λαϊκό πανηγύρι που στήνεται κάθε χρόνο τέτοια μέρα.
Μια χαρακτηριστική λέξη που χρησιμοποιούμε για την Καθαρά Δευτέρα είναι τα Κούλουμα, τα οποία σηματοδοτούν το τέλος της αποκριάς και αναφέρονται στο παραδοσιακό λαϊκό πανηγύρι που στήνεται κάθε χρόνο τέτοια μέρα.
Τι σημαίνει η λέξη "κούλουμα"
Για την προέλευση της λέξης "κούλουμα" αλλά και την καθιέρωση της συγκεκριμένης γιορτής, υπάρχουν διαφορετικές απόψεις.
Μία από τις λανθασμένες ερμηνείες που ακούγονται, είναι εκείνη που λέει ότι τα "κούλουμα" προέρχονται από την λατινική λέξη "CULUMUS", κάτι που δεν μπορεί να ισχύει αφού... δεν υπάρχει τέτοια λέξη στα λατινικά.
Η παραπάνω παρανόηση οφείλεται στην εκδοχή που θέλει τα "κούλουμα" να αποτελούν αναγραμματισμό του λατινικού "CUMULUS" που σημαίνει "σωρός, αφθονία", αλλά και "τελείωμα". Το πιθανότερο λοιπόν, είναι το cumulus να έγινε "κούμουλα" και στη συνέχεια "κούλουμα", με την ένοια ότι την ημέρα καταναλώνουν όλοι αφθονία νηστίσιμων τροφών και παράλληλα σηματοδοτεί το τελείωμα της Αποκριάς.
Τα τελευταία χρόνια αναφέρεται επίσης ότι η λέξη "κούλουμα", προέρχεται από την αλβανική λέξη KULM ή KOLUM που -υποτίθεται- σημαίνουν "καθαρός" και συνδιάζονται με την Καθαρά Δευτέρα. Στην αλβανική γλώσσα όμως από τις παραπάνω λέξεις υπάρχει μόνο το kulm και σημαίνει "κορυφή", οπότε δεν γνωρίζουμε πού στηρίζεται αυτή η θεωρία και πόσο βάσιμη μπορεί να είναι.
Σύμφωνα με την δεύτερη πιθανή εκδοχή τώρα, η λέξη "κούλουμα", προέκυψε από την λατινική λέξη "COLUMNA", που σημαίνει "κολώνα". Αν και δεν υπάρχουν στοιχεία για αρχαία προέλευση της γιορτής, η παράδοση λέει ότι οι Αθηναίοι πριν από τον Α Παγκόσμιο Πόλεμο, γιόρταζαν την Καθαρά Δευτέρα στις πλαγιές του λόφου του Φιλοπάππου όπου έτρωγαν και έπιναν καθισμένοι στους βράχους, μέχρι τη δύση του ηλίου. Αμέσως μετά, οι Ρουμελιώτες γαλατάδες που ζούσαν στην Αθήνα έστηναν χορό -κυρίως τσάμικο- στους στύλους του Ολυμπίου Διός, στις "κουλώνες", όπως έλεγαν με την ιδιαίτερη ντοπιολαλιά τους.
Σύμφωνα με την δεύτερη πιθανή εκδοχή τώρα, η λέξη "κούλουμα", προέκυψε από την λατινική λέξη "COLUMNA", που σημαίνει "κολώνα". Αν και δεν υπάρχουν στοιχεία για αρχαία προέλευση της γιορτής, η παράδοση λέει ότι οι Αθηναίοι πριν από τον Α Παγκόσμιο Πόλεμο, γιόρταζαν την Καθαρά Δευτέρα στις πλαγιές του λόφου του Φιλοπάππου όπου έτρωγαν και έπιναν καθισμένοι στους βράχους, μέχρι τη δύση του ηλίου. Αμέσως μετά, οι Ρουμελιώτες γαλατάδες που ζούσαν στην Αθήνα έστηναν χορό -κυρίως τσάμικο- στους στύλους του Ολυμπίου Διός, στις "κουλώνες", όπως έλεγαν με την ιδιαίτερη ντοπιολαλιά τους.
Τα κούλουμα, είναι γνωστά και με ορισμένες παραλλαγές της λέξης όπως κουμουλάθες, κούλουμπα, κούμουλες.
Κυριακή 26 Φεβρουαρίου 2012
Απόκριες στο δήμο Θέρμης 2012
ΘΕΡΜΗ: 27|02- Καθαρά Δευτέρα στο Φράγμα
ΒΑΣΙΛΙΚΑ: Καρναβάλι Βασιλικών 2012 -Κυριακή 26|02 – Καθαρά Δευτέρα 27 |02
ΠΕΡΙΣΤΕΡΑ: Κυριακή 26 |02 – Παραδοσιακός Γάμος – Ώρα 11.00
ΤΡΙΛΟΦΟΣ : Κυριακή 26|02 – Καρναβάλι στον Τρίλοφο -Πάρκο «Στεφανιά»
ΠΛΑΓΙΑΡΙ : 27|02 – Καθαρά Δευτέρα στην τούμπα Πλαγιαρίου.
ΣΟΥΤΩΤΗ : 27|02 – Καθαρά Δευτέρα στην πλατεία.
ΝΕΑ ΡΑΙΔΕΣΤΟΣ : Καθαρά Δευτέρα στο άλσος Ν. Ραιδεστού
Ημέρες γλεντιού, καρναβαλιού και ξεγνοιασιάς είναι για τους κατοίκους της Θέρμης η Αποκριά του 2012 , κύρια «συστατικά» το κέφι, η ζωντάνια, τραγούδι και χορός.Παραδοσιακά έθιμα με έντονο λαογραφικό και όχι μόνο ενδιαφέρον αναβιώνουν τις ημέρες της Αποκριάς στο νέο Δήμο Θέρμης.
Το πέταγμα του αετού στο Φράγμα της Θέρμης με σαρακοστιανά ,κέφι και παραδοσιακή μουσική.
Το Καρναβάλι των Βασιλικών με τις ποικίλες εκδηλώσεις και την παρέλαση αρμάτων.
Ο παραδοσιακός γάμος την Κυριακή 26 Φεβρουαρίου στην Περιστερά και την Καθαρά Δευτέρα στα Βασιλικά , η αναβίωση των διαδικασιών ενός παραδοσιακού γάμου .
Στον Τριλοφο την Κυριακή 26 Φεβρουαρίου γιορτάζουμε το καρναβάλι με χορό , παραδοσιακά τραγούδια , φασολάδα και έθιμα της περιοχής στο πάρκο Στεφανια.
Καθαρά Δευτέρα στην όμορφη τούμπα στο Πλαγιαρι , με χορό , τραγούδι και σαρακοστιανά.
Τη φετινή Αποκριά η επιδίωξη του Δήμου Θέρμης δεν είναι να προσφέρει μόνο ένα ζωντανό, χαρούμενο γλέντι στους πολίτες , αλλά ένα μήνυμα αισιοδοξίας και χαράς.
Οι εκδηλώσεις οργανώνονται από την Δημοτική Επιχείρηση Πολιτισμού Περιβάλλοντος & Αθλητισμού Θέρμης και στηρίζονται στις συνεργασίες με τοπικούς φορείς, μειώνοντας το συνολικό κόστος των εκδηλώσεων στο ελάχιστο.
Αναλυτικά :
Καθαρά Δευτέρα 27 Φεβρουαρίου – Στο Φράγμα της Θέρμης
Το πέταγμα του αετού, στον ωραιότερο φυσικό χώρο της Θεσσαλονίκης. Κέφι – Χορός.
Μουσική με συγκρότημα δημοτικής μουσικής , σαρακοστιανά και λαγάνα.
Καρναβάλι Βασιλικών
Ένας θεσμός που γιορτάζεται εδώ και πάρα πολλά χρόνια. Οι εορταστικές εκδηλώσεις ξεκινούν με διάφορα μασκέ πάρτι και κορυφώνονται την Καθαρά Δευτέρα με παραδοσιακό γάμο, μεγάλη παρέλαση αρμάτων και το κάψιμο του καρνάβαλου
Το πρόγραμμα :
Σάββατο 18 Φεβρουαρίου : «Πάρτι 60s » με μουσικές της δεκαετίας του 60. (BAR “RISKO”)21.30
Κυριακή 19 Φεβρουαρίου : Παιδικό πάρτι με τους συλλόγους γονέων & κηδεμόνων. (Κέντρο ΜΟΥΣΤΑΚΑΣ ) Ώρα 18.00
Κυριακή 26 Φεβρουαρίου:
-15.00 Αποκριάτικη γουρουνοχαρά από το ΚΑΠΗ Βασιλικών.
Καθαρά Δευτέρα 27 Φεβρουαρίου:
Στις 3.00 το μεσημέρι αρχίζει η μεγάλη Καρναβαλική παρέλαση με άρματα, χορούς, ορχήστρες, κάψιμο καρνάβαλου με όλους τους πολιτιστικούς συλλόγους και φορείς.
Συνδιοργάνωση : Κέντρο Πολιτισμού Βασιλικών – Επιτροπή Καρναβαλιού Βασιλικών.
Κυριακή 26 Φεβρουαρίου – Περιστερά – Παραδοσιακός Γάμος
Κάθε χρόνο ο Πολιτιστικός Σύλλογος Περιστεράς τηρεί το έθιμο του παραδοσιακού γάμου. Έθιμο το οποίο ξεκίνησε αρκετά χρόνια πριν και συνεχίζεται μέχρι σήμερα.
Την Κυριακή 26 Φεβρουαρίου στις 11.00 το πρωί , ξεκινά ο παραδοσιακός γάμος και μεγάλο γλέντι στην Περιστερά.
Καθαρά Δευτέρα 27 Φεβρουαρίου – Σουρωτή
Παραδοσιακή Φασολάδα στην πλατεία της Σουρωτής με μουσική χορό και πολύ κέφι από τον Πολιτιστικό Σύλλογο Σουρωτής «Η Πηγή» – Ώρα 11.00
ΤΡΙΛΟΦΟΣ : Κυριακή Αποκριάς 26|02 –Καρναβάλι στο πάρκο «Στεφανιά»
«Γαϊτανάκι» ,σαρακοστιανά , φασολάδα , χορός , κρασί, παραδοσιακά ήθη και έθιμα. 11.00
Συνδιοργάνωση : ΚΑΠΗ Τριλόφου , Σύλλογος Γυναικών Τριλόφου , Πολιτιστικός Σύλλογος Τριλόφου.
ΠΛΑΓΙΑΡΙ : Καθαρά Δευτέρα στην τούμπα Πλαγιαρίου.
Στην περιοχή της Τούμπας γιορτάζουμε με σαρακοστιανά και μουσική τα κούλουμα. Ώρα 11.00
ΝΕΑ ΡΑΙΔΕΣΤΟΣ : Καθαρά Δευτέρα 27 Φεβρουαρίου .
Οι Σύλλογοι Γονέων & Κηδεμόνων 1ου και 2ου Δημοτικού σχολείου Νέας Ραιδεστού διοργανώνουν: «Ματζαρδιωτικο Κούλουμα» Στο Άλσος Νέας Ραιδεστού δίπλα στο 1ο Σχολείο.
Ώρα έναρξης 11.00 | Μουσική από τα Χάλκινα της Γουμένισσας | Σαρακοστιανά | Διαγωνισμός χαρταετού.
Πληροφορίες:
Πολιτιστικό Κέντρο Θέρμης – τηλ: 2310 463423
Πληροφορίες : Θεοδωράκης Νίκος 6945 037527 - Χατζή Αντυ 6946 834483
Τα τμήματα εικαστικών όλων των παραρτημάτων του Πολιτιστικού Κέντρου Θέρμης παρουσιάζουν τα έργα τους και σας προσκαλούν να τα θαυμάσετε στα Κέντρα Πολιτισμού Πλαγιαρίου, Νέας Ραιδεστού & Βασιλικών
Κέντρο Πολιτισμού Πλαγιαρίου
Τμήματα Καρδίας, Πλαγιαρίου, Τριλόφου
Διάρκεια: 13 – 24/02/2012 | Εγκαίνια: Δευτέρα 13/02/2012 | Ώρα 19:00
Ώρες λειτουργίας: ΔΕ – ΠΑ 17:30 – 20:30
Κέντρο Πολιτισμού Νέας Ραιδεστού
Τμήματα Θέρμης, Ν. Ραιδεστού, Ν. Ρυσίου, Ταγαράδων, Τριαδίου
Διάρκεια: 13 – 24/02/2012 | Εγκαίνια: Τρίτη 14/02/2012 | Ώρα 19:30
Ώρες λειτουργίας: ΔΕ – ΠΑ 15:00 – 21:00
Κέντρο Πολιτισμού Βασιλικών
Τμήματα Βασιλικών, Σουρωτής, Αγ. Παρασκευής, Θέρμης, Ν. Ρυσίου
Διάρκεια: 20 – 23/02/2012 | Εγκαίνια: Δευτέρα 20/02/2012 | Ώρα 19:00
Ώρες λειτουργίας: ΔΕ – ΠΑ 17:00 – 20:00
Στα εγκαίνια των εκθέσεων θα λειτουργήσουν ανοιχτά εικαστικά εργαστήρια.
Πληροφορίες:
Κέντρο Πολιτισμού Πλαγιαρίου- 23920 63324
Κέντρο Πολιτισμού Νέας Ραιδεστού – 2310 465607
Κέντρο Πολιτισμού Βασιλικών- 23960 24010 23960 24010
Απο την ιστοσελίδα του Δήμου Θέρμης :
http://www.thermi.gov.gr/
Τετάρτη 22 Φεβρουαρίου 2012
Ανακατατάξεις στα μηχανογραφικά που θα συμπληρώσουν φέτος οι υποψήφιοι
- Θα προστεθούν έξι τμήματα ΤΕΙ στις συνολικά 529 σχολές και τμήματα πανεπιστημίων και ΤΕΙ που είχαν συμπεριληφθεί στο περυσινό μηχανογραφικό δελτίο.
- Πρόκειται για έξι τμήματα από τα 24, τα οποία δεν είχαν δεχθεί εισακτέους το 2011. Στις αρχές Νοεμβρίου η υπουργός Παιδείας Αννα Διαμαντοπούλου έστειλε επιστολές στα ΤΕΙ που έχουν τμήματα με σχετικό αντικείμενο ζητώντας τις προτάσεις τους για τη δημιουργία τριών τμημάτων στο γνωστικό αντικείμενο του Τουρισμού, ενός τμήματος στο αντικείμενο των Ιχθυοκαλλιεργειών και δύο τμημάτων στο αντικείμενο των Βιολογικών Καλλιεργειών. Τελικά, τα ΤΕΙ άφησαν το υπουργείο να αποφασίσει σε ποια ιδρύματα θα οργανωθούν τα νέα τμήματα.
- Στο μηχανογραφικό θα προστεθεί η Στρατιωτική Σχολή Ιπταμένων Ραδιοναυτίλων, η οποία θα ενταχθεί στις σχολές του 2ου και 4ου επιστημονικού πεδίου.
- Θα μειωθεί ο αριθμός θέσεων, κυρίως σε περιφερειακά ιδρύματα. Βέβαια, δεν θα είναι της τάξης του 2011, όταν ενδεικτικά έφθασε το 60% (στο ΤΕΙ Δυτικής Μακεδονίας, οι θέσεις από 5.920 το 2010 μειώθηκαν στις 2.257).
- Αντίθετα, στα ίδια επίπεδα με πέρυσι αναμένεται να μείνει ο συνολικός αριθμός (αυτό σημαίνει ότι θα υπάρχουν αυξομειώσεις ανά σχολή ή τμήμα) των θέσεων που θα οριστούν για τα κεντρικά (Αττικής, Θεσσαλονίκης, Πάτρας) πανεπιστήμια και τα ΤΕΙ. Και αυτό, διότι, λόγω της οικονομικής κρίσης, είναι μεγάλη η πίεση των γονέων τα παιδιά τους να σπουδάσουν σε ΑΕΙ της περιοχής τους, χωρίς να επιβαρυνθούν τα έξοδα της φοιτητικής «μετανάστευσης».
- Καταργείται από φέτος η κατηγορία των υποψηφίων - αποφοίτων των Γενικών και των Επαγγελματικών Λυκείων (ομάδα Β΄) των δύο τελευταίων ετών, που έως πέρυσι είχαν τη δυνατότητα να καταθέσουν μηχανογραφικό για να διεκδικήσουν το 10% των θέσεων χωρίς νέα εξέταση.
Η προθεσμία υποβολής των δηλώσεων από τους υποψηφίους που θα συμμετάσχουν στις φετινές εξετάσεις ολοκληρώνεται την Τρίτη 28 Φεβρουαρίου. Παρότι η διαδικασία θεωρείται εύκολη για τους υποψηφίους -ήδη από τη Β΄ Λυκείου έχουν επιλέξει τα μαθήματα στα οποία θα εξετασθούν- υπάρχουν ορισμένα σημεία τα οποία πρέπει να προσέξουν. Πρόκειται για τα ακόλουθα, όπως τα κατέγραψε για την «Κ» ο εκπαιδευτικός αναλυτής κ. Στράτος Στρατηγάκης:
- Η επιλογή του έκτου μαθήματος (δηλαδή του δεύτερου μαθήματος Γενικής Παιδείας, μετά τη Νεοελληνική Γλώσσα) οδηγεί τον υποψήφιο στα επιστημονικά πεδία με σχολές τις οποίες θα δικαιούται να δηλώσει στο μηχανογραφικό του.
- Ο βαθμός στις Αρχές Οικονομικής Θεωρίας επηρεάζει τον υπολογισμό των μορίων για όλα τα πεδία, γιατί ο βαθμός πρόσβασης προκύπτει από τον μέσο όρο των 7 μαθημάτων. Αν κάποιος δεν γράψει καλά ή δεν προσέλθει στην εξέταση των ΑΟΘ, χαλάει τον βαθμό του σε όλα τα πεδία.
- Οσοι εξεταστούν σε ειδικό μάθημα (για το οποίο απαιτείται τουλάχιστον το 10 για να συμμετάσχει ο υποψήφιος στη σχολή που το έχει ως προαπαιτούμενο) ή είναι υποψήφιοι για στρατιωτικές, αστυνομικές, γυμναστικές ακαδημίες και σχολές του Εμπορικού Ναυτικού και δεν προσέλθουν στις εξετάσεις αποκλείονται από τις συγκεκριμένες σχολές χωρίς άλλη επίπτωση.
- Οσοι επιλέξουν σχολές στρατιωτικές, αστυνομικές και Εμπορικού Ναυτικού πρέπει να καταθέσουν αίτηση και στις σχολές αυτές όταν εκδοθεί η αντίστοιχη εγκύκλιος εισαγωγής. Αλλιώς, αποκλείονται.
Ερχονται αλλαγές για πολύτεκνους
Την αλλαγή του συστήματος εισαγωγής των υποψηφίων ειδικών κατηγοριών (παιδιά τριτέκνων ή πολύτεκνων οικογενειών, ορφανοί κ.ά.) εξετάζει το υπουργείο Παιδείας, μόλις ένα χρόνο μετά την υιοθέτηση του ισχύοντος συστήματος. Η αλλαγή κρίνεται αναγκαία λόγω των στρεβλώσεων που προέκυψαν, κυρίως εξαιτίας των πολύ χαμηλών βαθμολογίων που είχαν επιτυχόντες σε ΑΕΙ. Το υπουργείο, πάντως, δεν μελετά την επαναφορά του προηγούμενου συστήματος των μετεγγραφών.
Ειδικότερα, ώς το 2010 οι υποψήφιοι ειδικών κατηγοριών, εάν εισάγονταν σε κάποιο ΑΕΙ, έπαιρναν μετεγγραφή σε ομοειδή σχολή της αρεσκείας τους. Από το 2011 το σύστημα άλλαξε και οι υποψήφιοι διεκδίκησαν ξεχωριστές θέσεις σε κάθε ΑΕΙ (συνολικά 8.040). Αποτέλεσμα ήταν να εισαχθούν υποψήφιοι με πολύ χαμηλές βαθμολογίες. Ενδεικτικά, με 1.885 μόρια στη Φιλολογία Αθήνας (η βάση ήταν 17.261 μ.), με 2.604 μ. στο Μαθηματικό Αθήνας (η βάση ήταν 15.769 μ.), με 7.258 μ. στην Αρχιτεκτονική ΕΜΠ (η βάση ήταν 21.715 μ.). Μία από τις προτάσεις που έχουν τεθεί είναι οι υποψήφιοι ειδικών κατηγοριών να διεκδικούν συγκεκριμένο αριθμό θέσεων σε κάθε σχολή, αλλά για να εισαχθούν να πρέπει να έχουν τουλάχιστον τα μόρια του τελευταίου επιτυχόντος σε ομοειδή σχολή από τη γενική κατηγορία υποψηφίων. Για παράδειγμα, στην Ιατρική Αθηνών δίνονται 30 θέσεις για παιδιά πολυτέκνων οικογενειών. Για να καταλάβει κάποιος μία από αυτές τις θέσεις, πρέπει να έχει τη βάση εισαγωγής στην Ιατρική Αλεξανδρούπολης (παραδοσιακά έχει τη χαμηλότερη βάση μεταξύ των 7 Ιατρικών της χώρας). Η πρόταση αποτελεί συνδυασμό του προηγούμενου με το υπάρχον σύστημα.
απο την :
Σάββατο 18 Φεβρουαρίου 2012
Διευκρινίσεις για το βιβλίο της Ιστορίας Γ Λυκείου
Αυτό τονίζει το υπουργείο Παιδείας με ανακοίνωσή του , σχετικά με αναφορές στο «Αποκαλυπτικό Δελτίο» του Extra 3 για το χαρακτηρισμό της ΠΓΔΜ σαν «Μακεδονία» στο βιβλίο της Γ’ τάξης Λυκείου
Επίσης το υπουργείο Παιδείας διευκρινίζει ότι:
Α.Ο χάρτης στη σελίδα 130 του βιβλίου της Ιστορίας απεικονίζει τα κυριότερα ναζιστικά στρατόπεδα συγκέντρωσης στη Γερμανία και την κατεχόμενη Ευρώπη κατά τη διάρκεια του Β’ παγκοσμίου πολέμου.
Β.Είναι προφανές ότι -όπως αναγράφεται και στη σχετική λεζάντα, που τεχνηέντως αποκρύφτηκε- η κατεχόμενη Ευρώπη αναπαρίσταται με την πολιτική δομή που της είχαν επιβάλει οι κατακτητές.
Γ.Μεγάλο μέρος της ευρύτερης γεωγραφικής περιοχής της Μακεδονίας είχε «παραχωρηθεί» κατά την περίοδο εκείνη από τους Γερμανούς στη σύμμαχό τους Βουλγαρία και μάλιστα όχι σαν κατεχόμενο έδαφος, αλλά ως επαρχία του βουλγαρικού κράτους.
Το σύνθημα "Είμαστε όλοι 'Ελληνες" δονεί τους δρόμους και τις πλατείες όλης της Ευρώπης
- Παρίσι, Λονδίνο, Ρωμη, Εδιμβούργο ενώνουν τις φωνές τους
- Ακόμα και οι Γερμανοί βγήκαν στους δρόμους
- Πρωτόγνωρη κινητοποίηση στο internet
- "Συγγνώμη για τις κυβερνήσεις μας" ένα απο τα συνθήματά τους
- Γάλλοι και Ιταλοί ζητούν να αποκτήσουν την ελληνική υπηκοότητα
Η παγκόσμια διαδήλωση υπέρ της Ελλάδας με κεντρικό σύνθημα "Είμαστε όλοι Ελληνες" γίνεται σε πλατείες, έξω από ελληνικές πρεσβείες και προξενεία σε περίπου 20 πόλεις του κόσμου. Από το Παρίσι ως τη Ρώμη κι από το Ντίσελντορφ ως τη Μαδρίτη οι πολίτες ενώνουν τις φωνές τους ενω στη Νέα Υόρκη η συγκέντρωση θα γίνει το βράδυ (ωρα Ελλάδος) στο πάρκο Ζουκότι, όπου επί μήνες είχαν κατασκηνώσει τα μέλη του κινήματος Occupy New York.
Τρίτη 14 Φεβρουαρίου 2012
Κατατακτήριες (Μέρος Β) : Τι πρέπει να γνωρίζουν οι υποψήφιοι - Τι ισχύει με τα ποσοστά των κατατάξεων
ΤΙ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΓΝΩΡΙΖΟΥΝ ΟΙ ΥΠΟΨΗΦΙΟΙ
Ο τρόπος κατάταξης των πτυχιούχων (επιλογή με βάση το βαθμό πτυχίου ή με κατατακτήριες εξετάσεις), το κατά κατηγορία πτυχιούχων εξάμηνο κατάταξης και, σε περίπτωση επιλογής με εξετάσεις, τα εξεταζόμενα μαθήματα και η ύλη τους ανακοινώνονται από τα αντίστοιχα Διοικητικά Συμβούλια (Δ.Σ.) των Τμημάτων των Πανεπιστημίων ή τα Συμβούλια των Τμημάτων των Τ.Ε.Ι. ή Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε. το αργότερο μέχρι 30 Απριλίου του προηγούμενου ακαδημαϊκού έτους. Η αντιστοιχία ή η συνάφεια των κατόχων πτυχίων αποφασίζεται από το Δ.Σ. του Τμήματος υποδοχής.
Από 1η έως 15 Νοεμβρίου όσοι πτυχιούχοι ΑΕΙ-ΤΕΙ ενδιαφέρονται για τις κατατακτήριες εξετάσεις μπορούν να καταθέτουν τις αιτήσεις τους στα τμήματα των Πανεπιστημίων και ΤΕΙ.
Τι ισχύει με τα ποσοστά των κατατάξεων
Οι κατατακτήριες εξετάσεις διενεργούνται κάθε χρόνο, τον Δεκέμβριο από τα Τμήματα των αντίστοιχων ΑΕΙ. Τα τρία εξεταζόμενα μαθήματα και η ύλη ανακοινώνονται από τις Γενικές Συνελεύσεις των Τμημάτων και ισχύουν μόνο για το συγκεκριμένο τμήμα και πανεπιστημιακό έτος. Ενδέχεται τόσο τα μαθήματα όσο και η ύλη τους να μεταβάλλονται από χρόνο σε χρόνο.
Το ποσοστό των κατατάξεων των πτυχιούχων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης ορίζεται αυτοτελώς ως ποσοστό επί του αριθμού των εισακτέων κάθε ακαδημαϊκού έτους στο Τμήμα υποδοχής, ανεξάρτητα από το ποσοστό των μετεγγραφών.
Το ποσοστό των κατατάξεων πτυχιούχων Πανεπιστημίου και πτυχιούχων ανώτερων σχολών διετούς κύκλου σπουδών ορίζεται για τα Ιδρύματα του Λεκανοπεδίου Αττικής και του Νομού Θεσσαλονίκης σε ποσοστό 2% και για τα υπόλοιπα Ιδρύματα σε ποσοστό 4% του προβλεπόμενου αριθμού εισακτέων σε κάθε Τμήμα Πανεπιστημίου.
Το ποσοστό για τις κατατάξεις κατόχων πτυχίων Πανεπιστημίου, Τεχνολογικού Εκπαιδευτικού Ιδρύματος (Τ.Ε.Ι.) ή ισότιμων προς αυτά, Ανωτάτης Σχολής Παιδαγωγικής και Τεχνολογικής Εκπαίδευσης (Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε.), ανώτερων σχολών διετούς κύκλου σπουδών και ανώτερων σχολών υπερδιετούς κύκλου σπουδών αρμοδιότητας Υπουργείου Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων και άλλων Υπουργείων, καθώς και κάτοχοι ισότιμων τίτλων προς αυτά σε κάθε Τμήμα Τ.Ε.Ι. ή Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε. ορίζεται για τα Ιδρύματα του Λεκανοπεδίου Αττικής και του Νομού Θεσσαλονίκης σε ποσοστό 2% και για τα υπόλοιπα Ιδρύματα σε ποσοστό 4% του προβλεπόμενου αριθμού εισακτέων σε κάθε Τμήμα Τ.Ε.Ι. ή Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε.
Κάτοχοι πτυχίων Τ.Ε.Ι. ή ισότιμων προς αυτά κατατάσσονται σε ξεχωριστό ποσοστό 5% επί του αριθμού εισακτέων σε κάθε Τμήμα Πανεπιστημίου.
Κάτοχοι πτυχίων ανώτερων σχολών υπερδιετούς κύκλου σπουδών αρμοδιότητας Υπουργείου Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων και άλλων Υπουργείων, καθώς και κάτοχοι ισότιμων τίτλων προς αυτά, κατατάσσονται σε ξεχωριστό ποσοστό 2% του αριθμού εισακτέων σε αντίστοιχο ή συναφές Τμήμα Πανεπιστημίου.
Πέραν των ανωτέρω ποσοστών, κατατάξεις πτυχιούχων Τμημάτων Οδοντιατρικής σε Τμήματα Ιατρικής και πτυχιούχων Τμημάτων Ιατρικής σε Τμήματα Οδοντιατρικής πραγματοποιούνται σε ξεχωριστό ποσοστό 3% του αριθμού εισακτέων στο Τμήμα υποδοχής.
Αν ο αριθμός που προκύπτει από το προβλεπόμενο ποσοστό των κατατάξεων έχει δεκαδικά ψηφία, στρογγυλοποιείται προς τα πάνω ή προς τα κάτω προς την αμέσως πλησιέστερη ακέραιη μονάδα. Αν τα δεκαδικά ψηφία είναι ακριβώς το μισό της μονάδας, η στρογγυλοποίηση γίνεται προς τα πάνω προς την αμέσως επόμενη ακέραιη μονάδα.
Επιλογή με βάση το βαθμό πτυχίου.
Το Δ.Σ. του Τμήματος του Πανεπιστημίου ή το Συμβούλιο του Τμήματος του Τ.Ε.Ι. ή Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε. αποφασίζει ότι η κατάταξη πτυχιούχων θα γίνει από την Επιτροπή Κατατάξεων με βάση το βαθμό πτυχίου και η επιλογή γίνεται με φθίνουσα σειρά του βαθμού πτυχίου μέχρι την κάλυψη του προβλεπόμενου ποσοστού θέσεων. Αν υπάρχουν περισσότεροι υποψήφιοι με τον ίδιο ακριβώς βαθμό πτυχίου, για την αποφυγή της υπέρβασης, γίνεται κλήρωση μεταξύ των ισοδύναμων υποψηφίων. Δεν επιτρέπεται επιλογή υποψηφίων που ισοβαθμούν με τον τελευταίο κατατασσόμενο στο Τμήμα υποδοχής ως υπεράριθμων.
Επιλογή με κατατακτήριες εξετάσεις.
Το Δ.Σ. του Τμήματος του Πανεπιστημίου ή το Συμβούλιο του Τμήματος του Τ.Ε.Ι. ή Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε. αποφασίζει ότι η κατάταξη πτυχιούχων θα γίνει από την Επιτροπή Κατατάξεων με εξετάσεις σε τρία μαθήματα, τα οποία ορίζονται με απόφαση του Δ.Σ. του Τμήματος υποδοχής του Πανεπιστημίου ή του Συμβουλίου του Τμήματος υποδοχής του Τ.Ε.Ι. ή Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε.
Δικαιολογητικά - Χρόνος διενέργειας εξετάσεων.
Η αίτηση και τα δικαιολογητικά των πτυχιούχων που επιθυμούν να καταταγούν στα Τμήματα της Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης υποβάλλονται στο Τμήμα υποδοχής από 1 έως 15 Νοεμβρίου κάθε ακαδημαϊκού έτους. Αιτήσεις και δικαιολογητικά που έχουν υποβληθεί στα Τμήματα των Πανεπιστημίων, των Τ.Ε.Ι. ή στην Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε. πριν από την προαναφερόμενη ημερομηνία θεωρούνται ότι έχουν υποβληθεί εμπροθέσμως και δεν απαιτείται επανυποβολή τους.
Τα δικαιολογητικά αυτά είναι τα εξής:
Τα δικαιολογητικά αυτά είναι τα εξής:
α) Αίτηση του ενδιαφερομένου.
β) Αντίγραφο πτυχίου ή πιστοποιητικό ολοκλήρωσης σπουδών. Σε περίπτωση που δεν αναγράφεται αριθμητικά ο βαθμός πτυχίου, ο υποψήφιος θα πρέπει να προσκομίσει και πιστοποιητικό, στο οποίο να αναγράφονται αναλυτικά οι βαθμοί των μαθημάτων που απαιτούνται για την εξαγωγή του βαθμού πτυχίου. Προκειμένου για πτυχιούχους εξωτερικού συνυποβάλλεται και βεβαίωση ισοτιμίας του τίτλου σπουδών τους από τον Διεπιστημονικό Οργανισμό Αναγνώρισης Τίτλων Ακαδημαϊκών και Πληροφόρησης (Δ.Ο.Α.Τ.Α.Π.) ή από το όργανο που έχει την αρμοδιότητα αναγνώρισης του τίτλου σπουδών.
Οι κατατακτήριες εξετάσεις διενεργούνται κατά το διάστημα από 1 έως 20 Δεκεμβρίου κάθε ακαδημαϊκού έτους. Το πρόγραμμα εξετάσεων ανακοινώνεται από το Δ.Σ. του Τμήματος υποδοχής του Πανεπιστημίου ή από το Συμβούλιο Τμήματος υποδοχής του Τμήματος του Τ.Ε.Ι. ή Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε. τουλάχιστον οκτώ (8) ημέρες πριν την έναρξη εξέτασης του πρώτου μαθήματος.
Σ Υ . Σ . Ν . Ε . Θ .
Κατατακτήριες (Μέρος Α) : Ενας άλλος δρόμος για εισαγωγή στο Πανεπιστήμιο
Κατατακτήριες εξετάσεις για την εισαγωγή πτυχιούχων σε σχολή ή τμήμα ΑΕΙ-ΤΕΙ.
Νόμος 3404/2005
1. Από το ακαδημαϊκό έτος 2005-2006 το ποσοστό των κατατάξεων των πτυχιούχων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης ορίζεται αυτοτελώς ως ποσοστό επί του αριθμού των εισακτέων κάθε ακαδημαϊκού έτους στο Τμήμα υποδοχής, ανεξάρτητα από το ποσοστό των μετεγγραφών.
2. Το ποσοστό των κατατάξεων πτυχιούχων Πανεπιστημίου και πτυχιούχων ανώτερων σχολών διετούς κύκλου σπουδών ορίζεται για τα Ιδρύματα του Λεκανοπεδίου Αττικής και του Νομού Θεσσαλονίκης σε ποσοστό 2% και για τα υπόλοιπα Ιδρύματα σε ποσοστό 4 % του προβλεπόμενου αριθμού εισακτέων σε κάθε Τμήμα Πανεπιστημίου. Το ίδιο ποσοστό ορίζεται και για τις κατατάξεις κατόχων πτυχίων Πανεπιστημίου, T.E.I. ή ισότιμων προς αυτά, Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε., ανώτερων σχολών διετούς κύκλου σπουδών και ανώτερων σχολών υπερ?διετούς κύκλου σπουδών αρμοδιότητας Υπουργείου Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων και άλλων Υπουργείων, καθώς και κάτοχοι ισότιμων τίτλων προς αυτά σε κάθε Τμήμα Τ.Ε.Ι. ή Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε.. Κάτοχοι πτυχίων Τ.Ε.Ι. ή ισότιμων προς αυτά κατατάσσονται σε ξεχωριστό ποσοστό 5% επί του αριθμού εισακτέων σε κάθε Τμήμα Πανεπιστημίου, κάτοχοι πτυχίων ανώτερων σχολών υπερδιετούς κύκλου σπουδών αρμοδιότητας Υπουργείου Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων και άλλων Υπουργείων, καθώς και κάτοχοι ισότιμων τίτλων προς αυτά, σε ξεχωριστό ποσοστό 2% του αριθμού εισακτέων σε αντίστοιχο ή συναφές Τμήμα Πανεπιστημίου. Πέραν των ανωτέρω ποσοστών, κατατάξεις πτυχιούχων Τμημάτων Οδοντιατρικής σε Τμήματα Ιατρικής και πτυχιούχων Τμημάτων Ιατρικής σε Τμήματα Οδοντιατρικής πραγματοποιούνται σε ξεχωριστό ποσοστό 3% του αριθμού εισακτέων στο Τμήμα υποδοχής.
3. Αν ο αριθμός που προκύπτει έχει δεκαδικά ψηφία, στρογγυλοποιείται προς τα πάνω ή προς τα κάτω προς την αμέσως πλησιέστερη ακέραιη μονάδα. Αν τα δεκαδικά ψηφία είναι ακριβώς το μισό της μονάδας, η στρογγυλοποίηση γίνεται προς τα πάνω προς την αμέσως επόμενη ακέραιη μονάδα. Επιμερισμός του παραπάνω ποσοστού ανάλογα με την προέλευση των υποψήφιων για κατάταξη πτυχιούχων ή ανακατανομή τυχόν εναπομένοντος ποσοστού σε άλλες κατηγορίες μετεγγραφών ή κατατάξεων δεν επιτρέπεται.
4. Υπέρβαση του ποσοστού των κατατάξεων δεν επιτρέπεται. Η επιλογή των υποψηφίων για κατάταξη πτυχιούχων γίνεται με βάση το βαθμό πτυχίου ή με κατατακτήριες εξετάσεις σε τρία μαθήματα. Όπου η επιλογή των υποψηφίων γίνεται με εξετάσεις, πρέπει να διασφαλίζεται η διαφάνεια και το αδιάβλητο της διαδικασίας. Η σειρά επιτυχίας των υποψηφίων καθορίζεται από το άθροισμα της βαθμολογίας όλων των εξεταζόμενων μαθημάτων. Στη σειρά αυτή περιλαμβάνονται όσοι έχουν συγκεντρώσει συνολική βαθμολογία τουλάχιστον τριάντα (30) μονάδες και με την προϋπόθεση ότι έχουν συγκεντρώσει δέκα (10) μονάδες τουλάχιστον σε καθένα από τα τρία (3) μαθήματα. Η κατάταξη γίνεται κατά φθίνουσα σειρά βαθμολογίας μέχρι να καλυφθεί το προβλεπόμενο ποσοστό. Αν υπάρχουν περισσότεροι υποψήφιοι με την ίδια συνολική βαθμολογία, για την αποφυγή της υπέρβασης λαμβάνεται υπόψη ο βαθμός πτυχίου των υποψηφίων που ισοβαθμούν. Αν και ο βαθμός πτυχίου είναι ακριβώς ίδιος, γίνεται κλήρωση μεταξύ των ισοδύναμων υποψηφίων. Δεν επιτρέπεται επιλογή υποψηφίων που ισοβαθμούν με τον τελευταίο κατατασσόμενο στο Τμήμα υποδοχής ως υπεράριθμων. Με κοινή απόφαση των Υπουργών Οικονομίας και Οικονομικών και Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων μπορεί να προβλέπεται η καταβολή παραβόλου για τη συμμετοχή των υποψήφιων για κατάταξη πτυχιούχων στη διαδικασία επιλογής με εξετάσεις.
5. Με απόφαση του Υπουργού Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων καθορίζονται ειδικότερα θέματα και κάθε άλλη λεπτομέρεια σχετικά με τη διαδικασία τωνκατατάξεων των πτυχιούχων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης.
Υπουργική Απόφαση Φ2/121871/Β3/3.11.05 (ΦΕΚ 1517/3.11.2005 τ. Β΄)
Άρθρο 1
Ποσοστά - Κατηγορίες κατατασσομένων
Ποσοστά - Κατηγορίες κατατασσομένων
1. Από το ακαδημαϊκό έτος 2005-2006 το ποσοστό των κατατάξεων των πτυχιούχων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης ορίζεται αυτοτελώς ως ποσοστό επί του αριθμού των εισακτέων κάθε ακαδημαϊκού έτους στο Τμήμα υποδοχής, ανεξάρτητα από το ποσοστό των μετεγγραφών.
2. Το ποσοστό των κατατάξεων πτυχιούχων Πανεπιστημίου και πτυχιούχων ανώτερων σχολών διετούς κύκλου σπουδών ορίζεται για τα Ιδρύματα του Λεκανοπεδίου Αττικής και του Νομού Θεσσαλονίκης σε ποσοστό 2% και για τα υπόλοιπα Ιδρύματα σε ποσοστό 4% του προβλεπόμενου αριθμού εισακτέων σε κάθε Τμήμα Πανεπιστημίου.
3. Το ποσοστό για τις κατατάξεις κατόχων πτυχίων Πανεπιστημίου, Τεχνολογικού Εκπαιδευτικού Ιδρύματος (Τ.Ε.Ι.) ή ισότιμων προς αυτά, Ανωτάτης Σχολής Παιδαγωγικής και Τεχνολογικής Εκπαίδευσης (Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε.), ανώτερων σχολών διετούς κύκλου σπουδών και ανώτερων σχολών υπερδιετούς κύκλου σπουδών αρμοδιότητας Υπουργείου Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων και άλλων Υπουργείων, καθώς και κάτοχοι ισότιμων τίτλων προς αυτά σε κάθε Τμήμα Τ.Ε.Ι. ή Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε. ορίζεται για τα Ιδρύματα του Λεκανοπεδίου Αττικής και του Νομού Θεσσαλονίκης σε ποσοστό 2% και για τα υπόλοιπα Ιδρύματα σε ποσοστό 4% του προβλεπόμενου αριθμού εισακτέων σε κάθε Τμήμα Τ.Ε.Ι. ή Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε.
4. Κάτοχοι πτυχίων Τ.Ε.Ι. ή ισότιμων προς αυτά κατατάσσονται σε ξεχωριστό ποσοστό 5% επί του αριθμού εισακτέων σε κάθε Τμήμα Πανεπιστημίου.
5. Κάτοχοι πτυχίων ανώτερων σχολών υπερδιετούς κύκλου σπουδών αρμοδιότητας Υπουργείου Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων και άλλων Υπουργείων, καθώς και κάτοχοι ισότιμων τίτλων προς αυτά, κατατάσσονται σε ξεχωριστό ποσοστό 2% του αριθμού εισακτέων σε αντίστοιχο ή συναφές Τμήμα Πανεπιστημίου.
6. Πέραν των ανωτέρω ποσοστών, κατατάξεις πτυχιούχων Τμημάτων Οδοντιατρικής σε Τμήματα Ιατρικής και πτυχιούχων Τμημάτων Ιατρικής σε Τμήματα Οδοντιατρικής πραγματοποιούνται σε ξεχωριστό ποσοστό 3% του αριθμού εισακτέων στο Τμήμα υποδοχής.
7. Αν ο αριθμός που προκύπτει από το προβλεπόμενο ποσοστό των κατατάξεων έχει δεκαδικά ψηφία, στρογγυλοποιείται προς τα πάνω ή προς τα κάτω προς την αμέσως πλησιέστερη ακέραιη μονάδα. Αν τα δεκαδικά ψηφία είναι ακριβώς το μισό της μονάδας, η στρογγυλοποίηση γίνεται προς τα πάνω προς την αμέσως επόμενη ακέραιη μονάδα. Επιμερισμός του παραπάνω ποσοστού ανάλογα με την προέλευση των υποψηφίων για κατάταξη πτυχιούχων ή ανακατανομή τυχόν εναπομένοντος ποσοστού σε άλλες κατηγορίες μετεγγραφών ή κατατάξεων δεν επιτρέπεται.
8. Υπέρβαση του ποσοστού των κατατάξεων δεν επιτρέπεται
Άρθρο 2
Γενικά θέματα κατατάξεων
Γενικά θέματα κατατάξεων
Ο τρόπος κατάταξης των πτυχιούχων (επιλογή με βάση το βαθμό πτυχίου ή με κατατακτήριες εξετάσεις), το κατά κατηγορία πτυχιούχων εξάμηνο κατάταξης και, σε περίπτωση επιλογής με εξετάσεις, τα εξεταζόμενα μαθήματα και η ύλη τους ανακοινώνονται από τα αντίστοιχα Διοικητικά Συμβούλια (Δ.Σ.) των Τμημάτων των Πανεπιστημίων ή τα Συμβούλια των Τμημάτων των Τ.Ε.Ι. ή Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε. το αργότερο μέχρι 30 Απριλίου του προηγούμενου ακαδημαϊκού έτους. Η αντιστοιχία ή η συνάφεια των κατόχων πτυχίων της παραγράφου 5 του άρθρου 1 της παρούσης απόφασης αποφασίζεται από το Δ.Σ. του Τμήματος υποδοχής. Κατά το τρέχον ακαδημαϊκό έτος για τα ανωτέρω θέματα ισχύουν οι αποφάσεις που ήδη έχουν εκδοθεί από τα αρμόδια όργανα. Για την επιλογή των υποψηφίων προς κατάταξη πτυχιούχων με οποιοδήποτε τρόπο δεν επιτρέπεται στα Τμήματα υποδοχής να θέτουν προϋποθέσεις ή κριτήρια που δεν προβλέπονται από το νόμο ή δεν επιτρέπουν την κάλυψη του προβλεπόμενου ποσοστού θέσεων παρά την ύπαρξη υποψηφίων.
1. Επιλογή με βάση το βαθμό πτυχίου. Το Δ.Σ. του Τμήματος του Πανεπιστημίου ή το Συμβούλιο του Τμήματος του Τ.Ε.Ι. ή Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε. αποφασίζει ότι η κατάταξη πτυχιούχων θα γίνει από την Επιτροπή Κατατάξεων με βάση το βαθμό πτυχίου και η επιλογή γίνεται με φθίνουσα σειρά του βαθμού πτυχίου μέχρι την κάλυψη του προβλεπόμενου ποσοστού θέσεων. Αν υπάρχουν περισσότεροι υποψήφιοι με τον ίδιο ακριβώς βαθμό πτυχίου, για την αποφυγή της υπέρβασης, γίνεται κλήρωση μεταξύ των ισοδύναμων υποψηφίων. Δεν επιτρέπεται επιλογή υποψηφίων που ισοβαθμούν με τον τελευταίο κατατασσόμενο στο Τμήμα υποδοχής ως υπεράριθμων.
2. Επιλογή με κατατακτήριες εξετάσεις. Το Δ.Σ. του Τμήματος του Πανεπιστημίου ή το Συμβούλιο του Τμήματος του Τ.Ε.Ι. ή Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε. αποφασίζει ότι η κατάταξη πτυχιούχων θα γίνει από την Επιτροπή Κατατάξεων με εξετάσεις σε τρία μαθήματα, τα οποία ορίζονται με απόφαση του Δ.Σ. του Τμήματος υποδοχής του Πανεπιστημίου ή του Συμβουλίου του Τμήματος υποδοχής του Τ.Ε.Ι. ή Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε.
3. Επιτροπή Κατατάξεων. Σε περίπτωση επιλογής των υποψηφίων για κατάταξη με βάση το βαθμό πτυχίου, η Επιτροπή Κατατάξεων είναι πενταμελής και συγκροτείται από το Δ.Σ. του Τμήματος του Πανεπιστημίου ή από το Συμβούλιο του Τμήματος του Τ.Ε.Ι. ή Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε. Η Επιτροπή αποτελείται από τον Πρόεδρο του Τμήματος του Πανεπιστημίου ή τον Προϊστάμενο του Τμήματος του Τ.Ε.Ι.ή Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε. και από τέσσερα (4) μέλη Διδακτικού Ερευνητικού Προσωπικού (Δ.Ε.Π.) ή Επιστημονικού Προσωπικού (Ε.Π.). Σε περίπτωση επιλογής των υποψηφίων με κατατακτήριες εξετάσεις, η Επιτροπή Κατατάξεων είναι επταμελής και συγκροτείται από το Δ.Σ. του Τμήματος του Πανεπιστημίου ή από το Συμβούλιο του Τμήματος του Τ.Ε.Ι. ή Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε. Η Επιτροπή αποτελείται από τον Πρόεδρο του Τμήματος του Πανεπιστημίου ή τον Προϊστάμενο του Τμήματος του Τ.Ε.Ι. ή Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε. και από έξι (6) μέλη Δ.Ε.Π. ή Ε.Π. κατά περίπτωση. Στην περίπτωση αυτή τα μέλη της Επιτροπής πρέπει να είναι του ιδίου Τμήματος και ανά δύο να διδάσκουν το γνωστικό αντικείμενο κάθε εξεταζόμενου μαθήματος ή συγγενές γνωστικό αντικείμενο. Σε περίπτωση έλλειψης μέλους ή μελών Δ.Ε.Π. ή Ε.Π., είναι δυνατός ο ορισμός μέλους ή μελών της Επιτροπής από μέλη άλλου Τμήματος του ιδίου Πανεπιστημίου ή Τμήματος του ιδίου Τ.Ε.Ι. ή Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε. που διδάσκουν το ίδιο ή συγγενές γνωστικό αντικείμενο.
4. Διαδικασία επιλογής εξεταστέων θεμάτων. Τα μέλη της Επιτροπής Κατατάξεων προσέρχονται δύο (2) ώρες πριν την έναρξη της εξέτασης κάθε εξεταζόμενου μαθήματος στο χώρο διενέργειας της εξέτασης. Τα δύο μέλη της Επιτροπής που διδάσκουν το γνωστικό αντικείμενο ή συγγενές γνωστικό αντικείμενο που εξετάζεται κάθε φορά προτείνουν από κοινού τουλάχιστον έξι (6) θέματα και η Επιτροπή επιλέγει τρία (3) από αυτά. Στη συνέχεια ακολουθεί κλήρωση για την επιλογή ενός (1) θέματος για κάθε εξεταζόμενο μάθημα. Το θέμα που κληρώνεται καταγράφεται σε ηλεκτρονική μορφή, αναπαράγεται και διανέμεται στους εξεταζόμενους.
5. Τρόπος διεξαγωγής εξετάσεων. α) Στις αίθουσες όπου θα διενεργηθούν οι κατατακτήριες εξετάσεις λαμβάνονται όλα τα κατάλληλα μέτρα για την αδιάβλητη διεξαγωγή τους. Στην είσοδο κάθε αίθουσας εξετάσεων αναρτάται ονομαστικός κατάλογος των υποψηφίων. β) Για την εξακρίβωση της ταυτότητας κάθε υποψηφίου προσκομίζεται από αυτόν δελτίο αστυνομικής ταυτότητας ή άλλο επίσημο δημόσιο έγγραφο πιστοποίησης της ταυτότητάς του. γ) Κατά την πρώτη ημέρα των εξετάσεων οι υποψήφιοι υποχρεούνται να βρίσκονται στο χώρο των εξετάσεων μία (1) ώρα νωρίτερα. Κατά τις υπόλοιπες ημέρες, υποχρεούνται να προσέρχονται μισή ώρα (30 λεπτά) νωρίτερα. δ) Χρωματιστά μελάνια, εκτός του μπλε και του μαύρου, και οποιοδήποτε άλλο στοιχείο αναγνώρισης στο γραπτό δοκίμιο αποκλείουν το γραπτό από τη βαθμολόγηση. ε) Κάθε υποψήφιος που εγκαταλείπει την αίθουσα παραδίδει το γραπτό του και δεν έχει δικαίωμα να επανέλθει για τη συνέχιση της εξέτασης. Κατ' εξαίρεση μόνο για λόγους υγείας επιτρέπεται ολιγόλεπτη εγκατάλειψη της αίθουσας και μόνο με τη συνοδεία επιτηρητή. στ) Δεν επιτρέπεται να εισέλθει ο υποψήφιος στην αίθουσα των εξετάσεων έχοντας μαζί του βιβλία, τετράδια, σημειώματα ή άλλα αντικείμενα εκτός από αυτά που επιτρέπονται σύμφωνα με τις οδηγίες της Επιτροπής Κατατάξεων. Σε αυτόν που αρνείται να παραδώσει τα απαγορευμένα αντικείμενα, ο επιτηρητής που ελέγχει την προσέλευση των υποψηφίων απαγορεύει την είσοδο. Ο εξεταζόμενος που έχει μαζί του σημειώσεις σχετικές με το εξεταζόμενο μάθημα ή αντικείμενο άλλο από αυτά που επιτρέπονται ή αντιγράφει ή αποπειράται να αντιγράψει ή χρησιμοποιεί κάθε είδους μέσο υποκλοπής ή συνεργεί στην τέλεση τέτοιων πράξεων αποκλείεται εντελώς από τις εξετάσεις του συγκεκριμένου μαθήματος. Σε περίπτωση που ο υποψήφιος αναγράφει στο δοκίμιο απρεπείς εκφράσεις, το δοκίμιό του αποκλείεται από τη διαδικασία βαθμολόγησης. Σε κάθε περίπτωση δεν επιτρέπεται οι υποψήφιοι να φέρουν μαζί τους κινητά τηλέφωνα ή ηλεκτρονικές συσκευές οποιασδήποτε μορφής. Ο υποψήφιος που δολιεύει με οποιοδήποτε τρόπο ή εμποδίζει με ανυπακοή ή αταξία την ομαλή διεξαγωγή των εξετάσεων αποκλείεται από την περαιτέρω εξέταση στο συγκεκριμένο μάθημα. ζ) Στο γραπτό δοκίμιο, οι ενδείξεις με τα ατομικά στοιχεία του υποψηφίου ελέγχονται από τους επιτηρητές και καλύπτονται από τον ίδιο τον υποψήφιο με την ευθύνη των επιτηρητών κατά τρόπο απόλυτο και αδιαφανώς, την ώρα που παραδίδεται κάθε γραπτό δοκίμιο. η) Οι επιτηρητές μεταφέρουν τα γραπτά δοκίμια των υποψηφίων και τα παραδίδουν στην Επιτροπή Κατατάξεων που είναι υπεύθυνη για την ασφάλειά τους. Δεν επιτρέπεται να παραδοθούν τα δοκίμια στους δύο βαθμολογητές ταυτόχρονα ή στο δεύτερο βαθμολογητή πριν να έχει καλυφθεί ο βαθμός του πρώτου βαθμολογητή. Η κάλυψη του βαθμού γίνεται από υπάλληλο που θα οριστεί από την Επιτροπή Κατατάξεων. θ) Η διάρκεια εξέτασης κάθε μαθήματος, καθώς και τυχόν υλικό που θα πρέπει να έχει ο υποψήφιος για την εξέταση, καθορίζονται από το Δ.Σ. του Τμήματος του Πανεπιστημίου ή το Συμβούλιο του Τμήματος του Τ.Ε.Ι. ή Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε. και ανακοινώνονται πέντε (5) ημέρες πριν τη διεξαγωγή της εξέτασης. ι) Επανεξέταση ή αναθεώρηση των γραπτών δοκιμίων των υποψηφίων δεν επιτρέπεται. Τα γραπτά δοκίμια των υποψηφίων φυλάσσονται στο αρχείο του Τμήματος μετά τη διεξαγωγή των εξετάσεων, οπότε με ευθύνη του Δ.Σ. του Τμήματος του Πανεπιστημίου ή του Συμβουλίου του Τμήματος του Τ.Ε.Ι. ή Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε. καταστρέφονται κατόπιν σχετικού πρακτικού τουλάχιστον ένα (1) έτος μετά την ανακοίνωση των αποτελεσμάτων. ια) Το Δ.Σ. του Τμήματος του Πανεπιστημίου ή το Συμβούλιο του Τμήματος του Τ.Ε.Ι. ή Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε. αποφασίζει για τις ημερομηνίες εγγραφής των κατατασσομένων. ιβ) Συνοπτική παρατήρηση για τον αποκλεισμό και η ένδειξη μηδέν (0) αντί βαθμού, αναγράφεται στα γραπτά δοκίμια όσων αποκλείστηκαν σε ένα ή περισσότερα μαθήματα.
6. Βαθμολογία -Σειρά επιτυχίας. Το Δ.Σ. του Τμήματος υποδοχής του Πανεπιστημίου ή το Συμβούλιο του Τμήματος του Τ.Ε.Ι. ή Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε. ορίζει δύο βαθμολογητές και έναν αναβαθμολογητή για κάθε εξεταζόμενο μάθημα, οι οποίοι είναι μέλη Δ.Ε.Π. ή Ε.Π. του ιδίου Τμήματος. Από τους δύο βαθμολογητές θα πρέπει είτε και οι δύο να διδάσκουν το εξεταζόμενο μάθημα, είτε να το διδάσκει ο ένας εκ των δύο και ο άλλος να διδάσκει συγγενές μάθημα. Ο αναβαθμολογητής πρέπει να διδάσκει το εξεταζόμενο μάθημα. Η κλίμακα βαθμολογίας ορίζεται από το μηδέν (0) μέχρι και το είκοσι (20) για κάθε βαθμολογητή. Βαθμός του κάθε μαθήματος είναι ο μέσος όρος του αθροίσματος της βαθμολογίας των δύο βαθμολογητών. Γραπτό δοκίμιο στο οποίο σημειώνεται διαφορά μεταξύ των βαθμών των δύο βαθμολογητών ίση ή μεγαλύτερη από έξι (6) μονάδες, αξιολογείται από τον αναβαθμολογητή. Ως βαθμός του μαθήματος που αναβαθμολογείται ορίζεται ο μέσος όρος του αθροίσματος που προκύπτει από τη βαθμολογία του αναβαθμολογητή και του πλησιέστερου προς τη βαθμολογία αυτή βαθμού του πρώτου ή του δεύτερου βαθμολογητή. Η σειρά επιτυχίας των υποψηφίων καθορίζεται από το άθροισμα της βαθμολογίας όλων των εξεταζόμενων μαθημάτων. Στη σειρά αυτή περιλαμβάνονται όσοι έχουν συγκεντρώσει συνολική βαθμολογία τουλάχιστον τριάντα (30) μονάδες και με την προϋπόθεση ότι έχουν συγκεντρώσει δέκα (10) μονάδες τουλάχιστον σε καθένα από τα τρία εξεταζόμενα μαθήματα. Η κατάταξη γίνεται κατά φθίνουσα σειρά βαθμολογίας, μέχρι να καλυφθεί το προβλεπόμενο ποσοστό. Αν υπάρχουν περισσότεροι υποψήφιοι με την ίδια συνολική βαθμολογία, για την αποφυγή της υπέρβασης, λαμβάνεται υπόψη ο βαθμός πτυχίου των υποψηφίων που ισοβαθμούν. Αν και ο βαθμός πτυχίου είναι ακριβώς ίδιος, γίνεται κλήρωση μεταξύ των ισοδύναμων υποψηφίων. Δεν επιτρέπεται επιλογή υποψηφίων που ισοβαθμούν με τον τελευταίο κατατασσόμενο στο Τμήμα υποδοχής ως υπεράριθμων.
7. Απαλλαγή από μαθήματα. Με απόφαση του Δ.Σ. του Τμήματος του Πανεπιστημίου ή του Συμβουλίου του Τμήματος του Τ.Ε.Ι. ή Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε. οι κατατασσόμενοι απαλλάσσονται από την εξέταση μαθημάτων ή ασκήσεων του προγράμματος σπουδών του Τμήματος υποδοχής που διδάχθηκαν πλήρως ή επαρκώς στο Τμήμα ή τη Σχολή προέλευσης. Με την ίδια απόφαση, οι κατατασσόμενοι υποχρεώνονται να εξετασθούν σε μαθήματα ή ασκήσεις τα οποία σύμφωνα με το πρόγραμμα σπουδών κρίνεται ότι δεν διδάχθηκαν πλήρως ή επαρκώς στο Τμήμα ή τη Σχολή προέλευσης. Σε κάθε περίπτωση, οι κατατασσόμενοι απαλλάσσονται από την εξέταση των μαθημάτων στα οποία εξετάστηκαν για την κατάταξή τους, εφόσον τα μαθήματα αυτά αντιστοιχούν σε μαθήματα του Προγράμματος Σπουδών του Τμήματος υποδοχής.
Άρθρο 3
Δικαιολογητικά - Χρόνος διενέργειας εξετάσεων.
Δικαιολογητικά - Χρόνος διενέργειας εξετάσεων.
1. Η αίτηση και τα δικαιολογητικά των πτυχιούχων που επιθυμούν να καταταγούν στα Τμήματα της Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης υποβάλλονται στο Τμήμα υποδοχής από 1 έως 15 Νοεμβρίου κάθε ακαδημαϊκού έτους. Ειδικά για το τρέχον ακαδημαϊκό έτος, η προθεσμία υποβολής της αίτησης και των δικαιολογητικών ορίζεται από 10 έως 20 Νοεμβρίου 2005. Αιτήσεις και δικαιολογητικά που έχουν υποβληθεί στα Τμήματα των Πανεπιστημίων, των Τ.Ε.Ι. ή στην Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε. πριν από την προαναφερόμενη ημερομηνία θεωρούνται ότι έχουν υποβληθεί εμπροθέσμως και δεν απαιτείται επανυποβολή τους.
2. Τα δικαιολογητικά αυτά είναι τα εξής: α) Αίτηση του ενδιαφερομένου. β) Αντίγραφο πτυχίου ή πιστοποιητικό ολοκλήρωσης σπουδών. Σε περίπτωση που δεν αναγράφεται αριθμητικά ο βαθμός πτυχίου, ο υποψήφιος θα πρέπει να προσκομίσει και πιστοποιητικό, στο οποίο να αναγράφονται αναλυτικά οι βαθμοί των μαθημάτων που απαιτούνται για την εξαγωγή του βαθμού πτυχίου. Προκειμένου για πτυχιούχους εξωτερικού συνυποβάλλεται και βεβαίωση ισοτιμίας του τίτλου σπουδών τους από τον Διεπιστημονικό Οργανισμό Αναγνώρισης Τίτλων Ακαδημαϊκών και Πληροφόρησης (Δ.Ο.Α.Τ.Α.Π.) ή από το όργανο που έχει την αρμοδιότητα αναγνώρισης του τίτλου σπουδών.
3. Οι κατατακτήριες εξετάσεις διενεργούνται κατά το διάστημα από 1 έως 20 Δεκεμβρίου κάθε ακαδημαϊκού έτους. Το πρόγραμμα εξετάσεων ανακοινώνεται από το Δ.Σ. του Τμήματος υποδοχής του Πανεπιστημίου ή από το Συμβούλιο Τμήματος υποδοχής του Τμήματος του Τ.Ε.Ι. ή Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε. τουλάχιστον οκτώ (8) ημέρες πριν την έναρξη εξέτασης του πρώτου μαθήματος.
Σ Υ . Σ . Ν . Ε . Θ.
Δευτέρα 13 Φεβρουαρίου 2012
Εγγραφή σε:
Αναρτήσεις (Atom)